Мами діляться досвідом: як пояснювати «не можна»

Мами діляться досвідом: як пояснювати «не можна» зрозуміла, що це

Користувачці Мами.ру поділилася проблемою, з якою стикається практично кожен батько – однорічний дитина не розуміє, що таке «не можна». Інші мами нашого сайту поділилися своїм досвідом у цій нелегкій виховному моменті. Ми не зовсім лише проаналізували їхні поради, але і попросили знавців Мами.ру – 3-х психологів – віддати свою свою оцінку описаної ситуації і додати якісь поради тим, кому ця проблема знайома не з чуток. До речі, досвід і поради мам нашого сайту виявилися повністю грамотними і розумними, тому що збіглися з коментарями професіоналів.

Анна Безінгер, монтессори-педагог, психолог:

Завдання будь-якого батька – створити для малюка середу, відповідну її віку, здібностям і потребам. Необхідно організувати це свита так, щоб те, що знаходилося в доступі, було дозволено малюкові, а то, що заборонено – лежало поза зоною досяжності (це стосується і волосся: або прибрати їх, або не надавати чіпати). Важливо надавати дитині стільки свободи, скільки він може брати. Це не означає, що треба все йому дозволяти, просто треба залучати його тими заняттями, які він може робити, при цьому безпечно.

Слово «не можна» рекомендується не застосовувати. Можна розмовляти просто «ні» або вибрати що пояснюють слова: приміром, «не чіпай, гаряче», якщо дитина пробує доторкнутися до гарячого.

Мені здається, що не можна має бути якомога менше. Якщо ви зможете роз’яснити чому не можна, нехай перекладає. Якщо не бажано, але в принципі можна, то нехай пробує. Наприклад в калюжу лезть- влітку погодьтеся це не категоричне не можна, просто промокне дитина і треба переодягнути, значить нехай лізе в калюжу. Ну я так роблю. Тягнути за волосся теж не можна, а боляче, ну і так з усім, повірте, формулювання має значення.

Я могла б порадити не вимовляти слово "не можна". Десь з 11 місяців у малюка починається, так званий, криза першого року. Він починає усвідомлювати себе, як особистість, і все бажає робити за власним. Якщо все можна, то що можна? Ось з цього краще і почати: "На папірці ми Малюємо, але не рвемо її", "Якщо залізеш в калюжу, промокнеш, і нам доведеться повернутися додому". Хапання за волосся, биття – краще перехоплювати замахуватися ручку, не даючи це зробити, а то це виходить така гра для малюка: Ударив -поругалі – заридав – пожалелі.Іначе подібний тип поведінки може закріпитися на довго. психолог.

Добридень.
Ваш малюк переживає кризу 1 року (я сам)
Він зрозумів що може дуже добре зробити що або САМ. Тепер при кожному Вашому "немає", він не осмислює "чому", адже він уже великий.
Вам необхідно зрозуміти, що на даний момент йому самому важко, тому що кризи – це перехід з 1-го емоційного стану в інше. Пройшовши через їх він виростить "морально"
Рекомендації: у такому маленькому віці є лише один шлях-обхитрити малюка. Якщо ви розумієте що слова "прибери за собою іграшки" приводять його до сказу, замініть їх на "ой гляди який літачок. Він річчі і Бах в ящик, а ось Машііііінка, лови лови лови її і давай а ящик"
Я постаралася передати емоційну промову через звернення)))
Також коли Ви йдете з дитмайданчик! Якщо ви розумієте що він з істерикою піде, тоді замініть різкий відхід на другорядний: "малюк а давай підемо в магазин, купимо печеньки і соку", купивши все що необхідно ви прямуєте додому.
І так весь час! Вам необхідно змінювати "різке" звернення на "ходити у коло до близько" і зробити в остаточному підсумку як Вам необхідно.

Всі поради від мам

В однорічному віці дитина ще не здатна зрозуміти майже всіх слів, звернених до нього. Тому в разі, описаному користувачок, краще показати іншу подію: приміром, як педантично розгладжувати маму по голові. Можна погладити самого малюка власної і його рукою, пізніше себе так само власної і його рукою, пояснюючи при цьому, що це означає ніжно і акуратно, що це приємно.

Дуже важливо бути послідовним у своїх заборонах і дозволах. Якщо щось заборонено, воно має бути заборонено постійно, якщо ж щось дозволено, то воно також дозволено постійно. Це ж стосується і виконання обіцянок.

З волоссям я свого часу впоралася таким чином – вона мене потягнула за волосся – я починаю "плакати", мовляв мені боляче. Вона, природно починала мене шкодувати. Потім я просила її, щоб вона себе за волосся потягнула і питала – "боляче?". Вона кивала. Ось і я посилалася на те, що мені теж боляче, коли вона мене тягне за волосся. Вистачило їй так кілька разів роз’яснити і вона припинила за волосся мене смикати.
Так само і з кусанням впоралися – змусила її кілька разів саму себе за палець вкусити – і тему закрили.
А ось з істериками – була біда. Ледь що – відразу крики і верески. Я спочатку уваги не звертала, а пізніше просто виносила її на кухню і двері закривається. Вона покричить, вгамується тоді і прибувала до мене. Зараз сама тісніше на кухню тікає, коли починає психувати і сидить там поки не вгамується.
щодо "не можна", то у нас фактично немає такого слова. Я замість вимогливого заборони просто висловлюватися їй, що може статися, якщо, приміром вона полізе до гарячій духовці або розетки. Якщо щось і гаряче – давала раніше пробувати їй доторкнутися пальцем. Зараз при слові "гаряче" вона туди не сунеться.
Мені здається, що замість заборони м’яко необхідно обяснить, якщо не виходить таким чином – нехай поплаче – це абсолютно норамльному.
Саме основне – якщо у малюка істерика через те, що йому щось пообіцяли, а пізніше відмовили, то її обурення зрозуміло – якщо обіцяєте – неодмінно виконуйте обіцяне.

Мені здається, в цьому віці головною шлях-переключити вніманіе.Просто стримати подія однорічним діткам надзвичайно трудно.Еслі мій просить щось, чого не можна, я розмовляю:"Це не можна, це віддати не можу. хочеш ось це?".Якщо не погоджується, пропоную йому пошукати, що ще цікаво. ну і, коли вгамується, кажу, що хай він не вагається, якщо щось можна, то я дам.А якщо не можна, то нельзя.І, звичайно, якщо я щось обіцяла, нехай і отсроченно, виконую.

Всі поради від мам

Будь-який батько знає свою дитину дуже добре, і майже всі в його поведінці може передбачити, тому час від часу, розпізнавши провісників істерики, йде переключити увагу малюка на щось інше.

Намагатися, щоб вона не домагалася власного криками) Якісь бажання можна застерігати, десь відволікати, переключати увагу, а десь і проігнорувати)

Коли у нас були історія з волоссям, я сама смикнула дочку, не сильно остаточно, але зате вона зрозуміла, що це боляче і більше, як пам’ятаю, що не смикала мене..
Зазвичай я відриваю на щось інше, якщо вона стоїть на своєму і бажає робити те, що не можна. У головному допомагає, перемикається.

Мені здається, в цьому віці головною шлях-переключити вніманіе.Просто стримати подія однорічним діткам надзвичайно трудно.Еслі мій просить щось, чого не можна, я розмовляю:"Це не можна, це віддати не можу. хочеш ось це?".Якщо не погоджується, пропоную йому пошукати, що ще цікаво. ну і, коли вгамується, кажу, що хай він не вагається, якщо щось можна, то я дам.А якщо не можна, то нельзя.І, звичайно, якщо я щось обіцяла, нехай і отсроченно, виконую.

Всі поради від мам

Або, якщо дитина просто збудливий, просто дивитися, щоб він не був перезбуджена.

Ну, а якщо істерика тісніше трапилася, то рекомендація звичайна – безтурботно перечікувати. Чи не сварити, що не психувати, не панікувати, просто безтурботно очікувати.

моєї рік і два місяці. вона осмислює слово "не можна", але нейтралізує нас не криками, а усмішкою. розмовляємо: не можна, а вона посміхається. так що хочеться все дозволити, але збираємо волю в кулак, хмуримося і розмовляємо: я серйозно, Уляна, не можна. потім іржемо відвернувшись.
буває, коли щось не по її, може плюхнутися, де завгодно на священика і типу заридати. я НІЯК не реагую, якщо є можливість, йду з поля її зору, якщо немає, то просто чекаю, внутрішньо готова, що істерика може початися, але жодного разу так не почалася.
головне, не бійтеся погляди окружающіх..надо просто кілька разів перетерпіти, і все налагодиться.
щодо смикання волосся і биття. у нас так теж буває, але не коли злиться, а просто так може зловити, вона ж ще не розуміє, що боляче робить. безтурботно прибираю руку і розмовляю, що так не можна-мамі боляче.

Всі поради від мам

Тут важливо знайти свій метод. Дуже важко бачити свою дитину в сльозах, але тут йде пам’ятати, що конкретно дорослий є для малюка гарантом сталості та стійкості світу. Істериками дітки нерідко перевіряють ваші кордону терпіння і стійкості і важливо, щоб ці кордони були сильними і надійними, адже це дає дитині відчуття безпеки.

Марія Дмитрієва, домашній психолог-консультант, перинатальний психолог, спец Центру психологічної підтримки Просвіт:

Безумовно, не просто по кількох рядках віддати чіткий висновок з причин поведінки малюка і для найбільш повного аналізу я б радила мамі звернутися до професіонала.

Однак на «поверхні» в даній ситуації лежить внутрішня невпевненість мами у власній батьківської ролі і відсутність віри в те, що вона може впоратися з примхами і істериками однорічного малюка. Ситуацією править дівчинка. А адже саме дорослі несуть відповідальність за поведінку дітей. Вони визначають, що можна, а що не можна. Вони ставлять рамки і чи СПОКІЙНО витримують істерику, або так само безтурботно вимагають на власному, або коректують поведінку перемиканням уваги. Не варто забувати, що дитина – свого роду чудовий життєвий психолог. Він відчуває невпевненість батьків і бере ситуацію в свої руки, починаючи їй правити.

Мами діляться досвідом: як пояснювати «не можна» Всі поради від мам

Знаєте, ось ще Комаровський мені сподобалося як сказав, буквально не пам’ятаю, але щось на зразок того, що: або дитина вписується в сім’ю і живе за її правилами, або сім’я живе за правилами малиша.Вибор за вами

Всі поради від мам

Це і можливо однією з причин злості девченки, тому що ситуація, коли однорічна дитина, але не дорослі «правлять балом», для маленького дуже важка – звідси і злість на маму.

У даній ситуації важливо розібратися в справжню причину злості і вдачу взаємин девченки з мамою. Чи не мислю, що кращий метод припинити істерику – це замкнути малюка 1-го. Для маленького це стане сигналом неприйняття самими близькими людьми його самого з його своїм гнівом. У подібній ситуації важливо берегти спокій, терпіння, тоді любов і справи неодмінно нормалізуються.

Тетяна Маркова, дитячий і сімейний психолог, фахівець в сфері домашнього життєустрою:

Якщо допустити, що період вагітності та пологів у мами пройшли нормально, і у малюка немає неврологічних проблем, то описана ситуація схожа на кризу першого року життя. Будучи одиничним з мамою організмом весь 1-ий рік життя, дитина на другому році починає потроху сепаруватися, іншими словами відділятися. Звичайно, це не радикальна підліткова сепарація, але в цей період ситуація повного злиття змінюється, і виникають дві окремі фігури – мами і малюка. Криза означає перехід на більш високий рівень розвитку і, подолавши його, дитина стабілізується. Тому подібне поведінка – явище тимчасове, і поки не варто приписувати його скверности вдачі.

Соціальна ситуація розвитку в даному віці має на увазі появу великих здібностей для освоєння світу (ходьба, мова), через дорослого дитина навчається способам взаємодії з оточуючими його предметами. Множинні заборони заблокують саму актуальну потребу даного віку – потреба в дослідженні навколишнього, що може викликати бурхливу реакцію у відповідь. Тому намагайтеся надавати більше можливостей для дослідження навколишнього простору, природно, без загрози національній безпеці малюка.

Важливо також дивитися і за своїми реакціями, які можуть бути імпульсивними, різкими, не підходять ситуації. Дитина реагує на тон, гучність вашої мови, що може спровокувати його на не менше імпульсивна поведінка.

Намагатися, щоб вона не домагалася власного криками) Якісь бажання можна застерігати, десь відволікати, переключати увагу, а десь і проігнорувати)

моєї рік і два місяці. вона осмислює слово "не можна", але нейтралізує нас не криками, а усмішкою. розмовляємо: не можна, а вона посміхається. так що хочеться все дозволити, але збираємо волю в кулак, хмуримося і розмовляємо: я серйозно, Уляна, не можна. потім іржемо відвернувшись.
буває, коли щось не по її, може плюхнутися, де завгодно на священика і типу заридати. я НІЯК не реагую, якщо є можливість, йду з поля її зору, якщо немає, то просто чекаю, внутрішньо готова, що істерика може початися, але жодного разу так не почалася.
головне, не бійтеся погляди окружающіх..надо просто кілька разів перетерпіти, і все налагодиться.
щодо смикання волосся і биття. у нас так теж буває, але не коли злиться, а просто так може зловити, вона ж ще не розуміє, що боляче робить. безтурботно прибираю руку і розмовляю, що так не можна-мамі боляче.

Всі поради від мам

Він сепарується, але це не означає, що дитина є сформувалася особистістю. Його поведінка нестабільно, але при творінні стабільної і зрозумілої обстановки навколо, воно швидше прийде в норму, і криза буде подолана.

Думка журналіста і психолога Віти Малигін в колонці на Маме.ру: «Не можна» з точки зору юних натуралістів

ВАМ ТАКОЖ МОЖЕ СПОДОБАТИСЯ