Навчити іншого, щоб вивчитися самому
Кращий метод чогось навчитися — почати вчити цьому інших. Чи дійсно настільки екзотичний метод працює, вирішили дізнатися психологи. результати досвіду.
В Університеті Джорджії (США) провели експеримент. Відстаючих студентів запросили «пограти» в спеціально розроблену навчальну комп’ютерну гру, в якій їм самим треба було навчати віртуальних студентів. Спочатку новоспеченим учителям видали переліки літератури по предмету, що вивчається. Потім запропонували їм самим вибрати собі 1-го з 6 віртуальних вихованців, які, втім, були повністю відчутні — у програмі зазначалося їх ім’я, місто, в якому вони народилися, і навіть хобі. Потім студенти-вчителі самі вирішували, що конкретно має засвоїти вихованець, і обирали одну з 2-ух опцій: віддати йому можливість зробити коротке резюме прочитаного або роз’яснити основні поняття. Віртуальний вихованець міг також задавати вчителю питання. По завершенні гри оцінювалося, чому студент зумів «навчити» комп. Також його запитували, як це доводило його самого читати досліджувану літературу. У переважній більшості випадків відповідь була позитивною. Крім того, студенти відзначили, що отримали більше насолоди від занять, менше сумували, хвилювався і краще засвоювали прочитане.
читайте також «Я — щасливий учитель»
Студенти зізналися, що завдяки віртуальним вихованцям вони самі прочитали задану літературу. Їм довелося це зробити, навіть якщо спочатку у них не було особливого бажання. Крім того, вони глибше, чим зазвичай, засвоїли, обдумали і проаналізували матеріал. Мабуть, боялися стукнути в бруд обличчям перед вихованцями.
Комп’ютерна програма-гра для відстаючих студентів існує вже кілька років і вдосконалюється кожен семестр на базі відгуків користувачів. Її творці вважають, що ефективність програми пояснюється тим, що студенту доводиться приймати самостійні рішення — будь вихованця вибрати, чому його навчити і які теми розглянути. Гра дозволяє зменшити розрив між вдалими і відстаючими студентами. Зазвичай вдалі студенти самі досягають результатів незалежно від вчителя, а відстаючим потрібна підтримка і мотивація, в чому якраз і допомагає подібна унікальна розробка.
Детальніше див .. «Boosting learning-by-teaching in virtual tutoring», Computers & Education, березень 2015.
читайте також Пробудити в дитині бажання вчитися
